"Estando en Islandia me he dado cuenta de que no tenía que buscar tanto el fallo, sino más bien el desafío."
Estuvo con nosotros Natalia Lozano quien inicia este proyecto como investigadora social para analizar los sistemas educativos de España, Liechtenstein e Islandia. Hablamos de los porqués de SGNS (Signos_Educación para la empatía. Creatividad y Medios de Comunicación Social.) y cómo se articula su mecanismo artístico-social que culmina en diferentes formatos como el vídeo, fotografía, archivos, objetos y audiovisuales. Un programa rico en documento y estimulante en su género, pues el planteamiento de Natalia es poner en debate el sistema educativo contemporáneo.
No puedes perderte este programa.
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